Tehnologia care afectează educația adolescenților este negativă?
Una dintre cele mai semnificative schimbări în educație din ultimii 50 de ani este introducerea tehnologiei în continuă creștere în clasă. Ca și în cazul tuturor modificărilor, această evoluție a avut implicații pozitive și negative. Unii oameni se întreabă dacă utilizarea sporită a tehnologiei are un efect negativ global asupra educației adolescenților din S.U.A. Orice concluzie trebuie să se bazeze pe luarea în considerare a avantajelor și a dezavantajelor utilizării tehnologiei în mediul educațional.
Folosirea tehnologiei în educație este legată de abilitățile de alfabetizare reduse. (Imagine: Jupiterimages / Comstock / Getty Images)Oportunități fantastice
Utilizarea calculatoarelor, a internetului și a tablelor interactive a deschis o lume a oportunităților studenților, care au, în consecință, acces la mai multe informații, ceea ce le poate ajuta să învețe și să desfășoare teme de cercetare. Internetul a jucat un rol imens în a face astfel de informații accesibile. Varietatea temelor și diversitatea activităților care pot fi completate pentru a ajuta la învățare sa extins și ea. Acest lucru face ca învățarea să fie mai distractivă pentru studenți și se potrivește cu o varietate de stiluri diferite de învățare.
Timp de economisire
Un alt beneficiu atât pentru studenți, cât și pentru profesori este viteza la care elevii pot învăța, deoarece tehnologia a redus timpul necesar creării sau accesării resurselor. Există, de asemenea, foarte puține ocazii când un student va trebui să ia note lungi, deoarece informațiile tipărite le sunt disponibile. Profesorii și elevii economisesc timp, de asemenea, prin utilizarea computerului pentru a finaliza munca, mai degrabă decât a petrece timp scriind diagrame de lucru și desene.
Folosind abilități de bază mai puține
Una dintre preocupările majore legate de tehnologie în clasă este faptul că împiedică studenții să dezvolte și să utilizeze abilități de bază, matematică și de comunicare, toate acestea fiind esențiale atât în viața de zi cu zi, cât și în viața profesională. Folosirea exclusivă a unor unelte bazate pe computer, cum ar fi verificarea ortografiei și gramatica, precum și calculatoarele, permit studenților să-și îndeplinească sarcinile fără să știe cum să efectueze manual aceleași funcții.
Dificultati tehnice
O problemă comună în sălile de clasă este eșecul tehnologiei din cauza dificultăților tehnice. În timp ce echipamentele sunt în curs de reparații, studenții întâmpină întârzieri în procesul de învățare. Aceasta contracarează avantajele tehnologiei cu economie de timp. Pentru a preveni pierderea de învățare din cauza acestor dificultăți, profesorii trebuie să fie pregătiți cu alte resurse și sarcini.
O distracție în clasă
Un efect negativ grav al tehnologiei asupra educației adolescenților este distragerea pe care o poate prezenta în mediul de învățare. Posibilitatea de a accesa site-urile și jocurile din rețelele sociale poate lăsa studenții departe de activitățile de învățare planificate. Astfel de distragere poate împiedica progresul lor general și potențialul lor de a reuși. Este important ca profesorii să monitorizeze utilizarea jocurilor și a site-urilor de rețele sociale pentru a se asigura că studenții rămân în sarcină și îndeplinesc sarcini. O astfel de atenție a profesorilor poate asigura că efectul general al tehnologiei asupra adolescenților din SUA în clasă este pozitiv.
