Pro și Contra de Post Jobs Scoala

O slujbă post-școală poate oferi o modalitate de salvare pentru colegiu - și o mulțime de alte lucruri pe care le-ar putea dori tânărul dvs. - dar poate interfera și cu studiile de liceu. În 2008, 24% dintre elevii de liceu în vârstă de 16 ani și peste au fost angajați, potrivit Centrului Național pentru Statistică Educațională. Indiferent dacă impactul muncii după școală este pozitiv sau negativ depinde de circumstanțele fiecărui student, iar avantajele și dezavantajele unei slujbe după școală trebuie cântărite cu atenție de către student și de familia sa.

Câștigați bani

Dacă copilul dvs. este interesat de o slujbă după școală, probabil caută niște fonduri suplimentare pentru cheltuieli și economii. O slujbă după școală oferă adesea elevilor de liceu primul lor gust de independență financiară. În timp ce ar putea fi tentată să se deda la cumpărături în fiecare lună de plată, o puteți învăța cum să-și folosească banii cu înțelepciune pentru a învăța despre bugetare, scopuri și muncă grea. O slujbă după școală poate ajuta la economii pentru colegiu, oferindu-i un obiectiv pe termen lung de urmărit. Cu restul de numerar, ajutați-vă copilul să desemneze o parte pentru a cheltui bani și restul pentru obiective pe termen scurt, cum ar fi un vehicul și cheltuielile cu gazele și asigurările care însoțesc acea achiziție.

Experiență câștigătoare

O slujbă după școală este de neprețuit pentru a oferi unui copil cu experiență în lumea muncii dincolo de casă și școală. Cu un loc de muncă, el poate învăța responsabilitatea, fiabilitatea și cum să lucreze cu ceilalți; toate abilitățile pe care le poate aplica în alte domenii ale vieții. Mulți studenți găsesc slujbe post-școlare în industria serviciilor, unde trebuie să învețe să se ocupe atât de public, cât și de un șef și colegi. Un studiu realizat de Consiliul Național de Cercetare și de Institutul de Medicină a constatat că studenții care au reușit să echilibreze școala și munca au învățat abilități de gestionare a timpului care le-au permis să lucreze și când au mers la facultate.

A face legături

Lucrul după școală poate ajuta un copil să facă legături cu adulții care o pot ajuta mai târziu. Un supraveghetor poate oferi referințe pentru posturi viitoare sau recomandări pentru burse. Stephanie Binder, consilier colegiu la Școala Beacon din New York, spune că legăturile cu colegii pot favoriza dezvoltarea abilităților interpersonale la un nivel diferit față de prieteniile pe care le împărtășesc cu colegii.

Interferența cu școala

Activitățile post-școlare pot reduce considerabil timpul petrecut în școală. Un studiu realizat în 2007 de Kusum Singh, profesor de Cercetare și evaluare educațională la Virginia Tech, a constatat că lucrul la mai mult de 15 ore pe săptămână a avut un efect dăunător asupra cadrelor universitare. Un studiu anterior realizat de Singh, în anul 2000, a constatat că a afectat un loc de muncă cu fracțiune de normă a cursurilor pe care un student le-a ales să le ia. Un student cu un program de lucru mai greu ar trebui să ia cursuri mai puțin intense pentru a-și păstra notele.

Mai puțin timp personal

Pe lângă faptul că are mai puțin timp să petreacă la școală, un student angajat are și un timp mai puțin personal. Ea va avea mai puțin timp să petreacă cu prietenii și mai puțin timp pentru activități de agrement. Activitățile ex-școlare la școală pot intra în conflict cu programul de lucru. Ea poate, de asemenea, să se găsească în funcțiune pe mai puține ore de somn, fie pentru că lucrează târziu, fie trebuie să rămână până târziu pentru a termina temele.