Cum se construiește încrederea în sine a unui student

A fi un educator înseamnă mai mult decât pur și simplu să-i înveți pe elevii de lecția lor zilnică. În mare măsură, copiii dezvoltă încredere în sine în abilitățile lor prin mediul lor academic. Când elevii dobândesc nivele sănătoase de încredere în sine, aceștia sunt mai bine pregătiți pentru a face față stresului din învățământul școlar și colegiu. Elevii cu încredere în sine plătesc mai multă atenție în clasă, se înțeleg mai bine cu colegii lor și, în general, au o atitudine mai concentrată și curioasă. Puteți utiliza o varietate de activități și tehnici pentru a promova încrederea în sine în studenții dvs..

Un profesor care lucrează cu studenți la o masă de grup într-o sală de clasă. (Imagine: BananaStock / BananaStock / Getty Images)

Pasul 1

Furnizați feedback pozitiv studenților dvs. atunci când este cazul. Spune-le când au făcut o treabă bună pe un examen sau un raport. Copiii se dezvoltă pe laude și se vor împinge să facă bine dacă știu că veți fi mândri de ei pentru realizările lor. Potrivit lui Merrill Harmin și Melanie Toth în cartea lor "Inspirând învățarea activă: un manual complet pentru profesorii de astăzi", validarea elevilor tăi zâmbind sau le-ai lăsat să știe că ești fericit să le vezi îi va ajuta să se simtă merituoși și apreciați.

Pasul 2

Dă doar o laudă autentică. Dacă oferiți laude goale, nu se vor simți motivați să se împuțină mai mult.

Pasul 3

Stabiliți obiective realiste pentru fiecare student. Recunoașteți că fiecare copil este diferit și are capacități diferite de învățare. Efectuați obiective realist realizabile, astfel încât copiii să simtă un sentiment de împlinire atunci când obiectivul este finalizat. Nu faceți prea multe lucruri prea dificile sau prea dificile.

Pasul 4

Utilizați strategii de predare care oferă o oportunitate de participare egală. De exemplu, într-o clasă de sală de gimnastică, asigurați-vă că toți elevii au timp egal de joc. În sala de clasă, aranjați scaune într-un cerc, astfel încât toți elevii să aibă posibilitatea de a face contact vizual unul cu celălalt. Potrivit lui Barbara Gross Davis în cartea sa "Instrumente pentru învățătură", invitarea fiecărui elev să participe, transmite mesajul pe care îi prețuiești ca indivizi cu propriile forte și puncte slabe. Elevii învață încrederea de a încerca să răspundă la întrebări și să rezolve singuri problemele.

Pasul 5

Creați un mediu deschis, pozitiv pentru învățare. Învățați-vă elevii la nivel individual. Apelați-le după nume când le adresați o întrebare. Dați-le credit pentru a încerca chiar și atunci când dau răspunsul greșit. Potrivit autorului Davis, un mediu de învățare în care copiii se simt în siguranță să se exprime stimulează curiozitatea și dorința de a învăța care, la rândul lor, dezvoltă încrederea.

Pasul 6

Arătați entuziasmul pentru subiectul pe care îl predați și pentru succesul studenților dumneavoastră. Elevii vor deveni plictisiți și apatici dacă simt că sunteți plictisiți sau distrași. Dacă sunteți entuziasmat de succesul studenților, elevii dvs. vor fi, de asemenea, mai motivați pentru a-și atinge obiectivele.