Semne de IQ scăzut și ridicat
Potrivit site-ului Extreme Intellect, coeficientul mediu de inteligență (IQ) este cuprins între 85 și 115, care provine de la împărțirea vârstei mentale testate a unei persoane la vârsta sa cronologică și de multiplicare a acestui număr cu 100. Jumătate din populația Statelor Unite are IQ-uri între 90 și 110 de ani, cu 25% mai mare decât cu 25% mai mic. Deși există indicatori că un copil ar putea fi în intervalul ridicat sau scăzut al IQ, experți precum David Palmer, doctorat, avertizează că nu există semne "sigură". O denumire a celor "retardați mintal" sau "supradotați" ar trebui să fie cântărită împotriva altor factori, cum ar fi seturile de abilități emoționale, de comunicare și de competență socială, cu dizabilități de învățare care coexistă adesea împreună cu un IQ ridicat într-.
Un băiat și un om mai în vârstă joacă șah. (Imagine: Jose Luis Pelaez Inc / Blend Images / Getty Images)IQ scăzut
Semnele conform cărora un copil poate avea un IQ mai mic decât media începe cu mersul pe jos și vorbind mai târziu decât contemporanii săi. Alte semne includ abilitățile sociale slabe în situațiile de joc-învățare cu alți copii, întârzierea în sine, igiena, îmbrăcămintea și hrănirea. Pe măsură ce copilul crește, dificultățile de a învăța abilități academice și abilități slabe de muncă pot fi, de asemenea, indicatori.
IQ ridicat
Semnele conform cărora un copil poate avea un IQ mai mare decât normal pot începe cu mișcarea timpurie și vorbirea, comunicarea și abilitățile sociale. De asemenea, poate prezenta un nivel ridicat de energie, interes pentru activitățile artistice, modele de limbă rapide și complicate, precum și empatie cu ceilalți și leadership în rândul colegilor.
Amesteca
Unii copii pot avea atât un IQ ridicat, cât și dificultăți de învățare. În conformitate cu "Ghidul părinților pentru testarea IQ și educația dăruită" de David Palmer, copiii cu tulburare de deficit de atenție sunt adesea în intervalul normal de frecvențe ridicate de IQ. Aceștia pot fi foarte buni la jocurile pe calculator, pot auzi mai multe convorbiri simultan și pot fi foarte activi în joc, dar în același timp par nefocalizați, sari de la o activitate la alta și înregistrează mai puțin decât se aștepta la testele academice.