Factori familiali care influențează comportamentul elevilor în școală

Atunci când un copil este greșit sau nu reușește să răspundă așteptărilor la școală, trebuie luată în considerare viața de familie și de familie a copilului. Mai mulți factori de familie pot afecta comportamentul copilului și capacitatea acestuia de a-și desfășura activitatea în sala de clasă. Acestea includ stabilitatea economică, schimbările în relațiile de familie, atitudinile părintești față de educație și incidentele de abuz asupra copiilor.

Factorii familiali au o influență majoră asupra comportamentului unui copil în sala de clasă. (Imagine: Digital Vision./Digital Vision / Getty Images)

Stabilitatea economică

Sărăcia poate afecta pregătirea școlară în mai multe moduri. Copiii din casele cu venituri reduse prezintă adesea o lipsă de consistență parentală, o schimbare frecventă în îngrijitorii cu fracțiune de normă, o lipsă de supraveghere, o alimentație necorespunzătoare și modelarea slabă a rolului. Potrivit unui articol din 2007 intitulat "Impactul saraciei asupra rezultatelor educaționale pentru copii", în revista "Pediatric Child Health", studiile arată că copiii din familii sărace tind să obțină un grad mai scăzut în ceea ce privește abilitățile de comunicare și vocabular, cunoașterea numerelor, și să recunoască simbolurile, concentrarea, munca în echipă și jocul cooperativ. Cercetarea efectuată de Societatea pentru Cercetare în Dezvoltarea Copilului a constatat, de asemenea, că copiii din familiile cu venituri mici au primit parentale mai puțin pozitive și au avut un nivel mai ridicat de cortizol, care a fost asociat cu niveluri mai scăzute de dezvoltare cognitivă.

Schimbări în relațiile de familie

Divorțul a fost mult timp legat de problemele de comportament, anxietate și depresie la copii. Acest lucru se datorează adesea faptului că familiile cu un singur părinte prezintă părinții care se confruntă cu sentimentele lor de depresie și anxietate, îndeplinind responsabilitățile casnice deținute anterior de două persoane și care îndeplinesc mai multe cerințe financiare. Părinții singuri trebuie să preia mai multe ore la locul de muncă pentru a-și îndeplini responsabilitățile financiare, ceea ce poate duce la simțul neglijării și acționării copiilor și la provocarea efectelor instabilității economice menționate mai sus. Cu toate acestea, potrivit lui Priscila Comino, cercetător la Universitatea din Țara Bascilor, divorțul în sine nu afectează comportamentul copiilor în măsura în care părinții se ocupă de divorț. În cazurile în care ambii părinți s-au decis reciproc cu privire la divorț și au ales să coopteze, luând deciziile și oferind copilului, efectele negative ale divorțului sunt reduse.

Atitudini părintești către educație

Copiii învață mai întâi prin simularea comportamentului pe care îl văd modelat pentru ei. Potrivit unui articol din 2009 publicat pe site-ul Centrului Național pentru Informații Biotehnologii, studiile arată o corelație pozitivă între nivelul de educație al părinților și atitudinile copilului față de realizările academice. Copiii care au părinți care încurajează succesul academic au mai multe șanse să-și dezvolte propriile aspirații pentru învățământul superior. În acest fel, educația părinților este un bun predictor al succesului academic al unui copil.

Abuz asupra copilului

Abuzul de copii se poate întâmpla prin abuz fizic, abuz emoțional, neglijență, abuz sexual sau abuz de substanțe în casă. Potrivit KidsHealth.org, victimele abuzului asupra copilului sunt cunoscute ca având un risc ridicat de a se angaja în comportamente riscante și de a acționa în școală. S-ar putea să aibă probleme de socializare cu alți copii și adulți și să completeze sau să se concentreze asupra misiunilor.