Simptomele limită de autism

Autismul este o tulburare de dezvoltare perpetuă care afectează dezvoltarea socială și verbală a copiilor. Conform datelor furnizate de Asociația Americană de Psihiatrie din 2000, între 0,002% și 2% dintre copii sunt diagnosticați ca autiști, băieții fiind diagnosticați de patru până la cinci ori mai des decât fetele. Simptomele ușoare sau limită pot fi diagnosticate ca o formă ușoară de autism sau ca sindrom Asperger. Indiferent dacă simptomele sunt ușoare, la fel ca la Asperger, moderate și care se încadrează între Asperger și autism sau severe și îndeplinesc pe deplin criteriile pentru autism, intervenția timpurie este esențială pentru îmbunătățirea capacității copilului de a interacționa și de a lucra în mod normal cu ceilalți în viitor.

Comportament social

Copiii care prezintă simptome care intră în spectrul autismului au probleme cu interacțiunea socială, cu ochii, cu relațiile de la egal la egal și cu afecțiunile. Deși copiii cu autism pot prezenta o regresie de la dezvoltarea normală și "pierde" cuvintele, copiii cu simptome limită ale autismului ar putea să arate în schimb o întârziere în dezvoltarea limbajului. În plus, copilul cu autism limită poate părea că dorește să facă contact vizual și să se implice în comunicarea nonverbală, dar are dificultăți în a face acest lucru. Copiii cu aceste simptome apar adesea de sine stătător, ciudați din punct de vedere social sau extrem de timizi, dar păreau totuși interesați să înțeleagă activitățile sociale. Dimpotrivă, copiii cu autism pot să nu pară conștienți sau să fie interesați de alții.

Dezvoltarea limbajului

Adesea, copiii cu autism au o întârziere marcată sau absența completă a vorbirii. Mai mult, ei nu fac încercări de comunicare prin alte mijloace, cum ar fi gestul sau sunetul. Copiii în vârstă pot avea limbă, dar pot să o folosească în mod ciudat, repetitiv sau stereotip. Este posibil ca aceștia să nu poată conecta verbal ideile împreună pentru a avea o conversație, pentru a folosi limba în mod spontan sau pentru a folosi limbajul în joc imaginativ sau creativ. Copiii cu simptome de limită pot prezenta încă o întârziere semnificativă în ceea ce privește limba și interacțiunea socială, dar pot prezenta capacitatea de a folosi limbajul într-un mod moderat de creație sau de a purta o conversație cu privire la un subiect de interes pentru ei.

Condiții riguroase și specifice

Ciudate, repetitive sau ciudate comportamente care implică obiecte inanimate de interes este un alt simptom al comportamentului autist. De exemplu, fascinația intensă cu linii de pe podea, ventilatoare de tavan, chei de ușă, țevi sau orice alt tip de caracteristică mecanică sau arhitecturală poate indica simptomele autismului. De asemenea, ritualurile ciudate care nu par să aibă un scop pot indica o problemă. Exemplele acestui tip de comportament nu se vor simți ca niște "chestii de copil", deoarece acestea sunt de obicei prea precise pentru a cădea în ritualurile idiosincratice pe care le fac copiii din când în când. Copiii cu simptome ușoare pot fi mai ușor de redirecționat, dar sunt susceptibili să manifeste încă o preferință puternică pentru anumite ritualuri sau rutine.