O lipsă de afecțiune în dezvoltarea copilăriei

Copiii pot manifesta stagnări cognitive, fizice și emoționale moderate până la severe, atunci când nu au prezentat atenție și afecțiune adecvată de către un îngrijitor care îngrijește și îngrijește. Situația dificilă a orfanilor români, adusă la lumină cu căderea comunismului și domnia dictatorului Nicolae Ceausescu în 1989, a ilustrat în mod dramatic efectele neglijării emoționale grave asupra dezvoltării unui copil. O astfel de lipsă, se pare, are implicații profunde pentru dezvoltarea creierului copilului, creșterea fizică și sănătatea mintală pe termen lung.

O mamă își ține afectiv fiica. (Imagine: Jose Luis Pelaez Inc / Blend Images / Getty Images)

Prietenia fără discernământ

Cercetătorii, inclusiv Charles Nelson de la Școala Medicală Harvard, au constatat în concluziile lor tendința unor orfani români de a se agăța de orice adult care le-a arătat un modic de afecțiune. Nelson a declarat publicului național de radio, NPR, în 2006, copiii vor ajunge la adulți pentru a le ridica. Lucrătorii din orfelinate au avertizat cercetările să nu ridice un anumit copil pentru că "ultima dată când sa întâmplat, au luat-o și când au pus-o jos, ea sa aruncat pe pământ și a continuat să lovească capul, ceea ce probabil este o modalitate pentru ea se ocupă de respingere ", a spus Nelson. Copiii care nu au o afecțiune corectă pot, în consecință, să formeze legături nediscriminatorii cu orice adult și să nu poată procesa corect refuzurile afecțiunii.

Dezvoltarea creierului

Dezvoltarea creierului la copii este direct legată de nivelul de afecțiune pe care îl primesc. Într-o lucrare din 2007, Nelson observă că dezvoltarea creierului după naștere este influențată de o interacțiune a genelor și a experienței. Factorii din mediul nostru și experiența care pot afecta în mod direct dezvoltarea creierului includ accesul la îngrijitor, alimentația adecvată, stimularea senzorială și contribuția lingvistică, scrie el.

Sănătate mentală

Dezvoltarea nivelurilor adecvate de atașament cu un îngrijitor de încredere este esențială pentru sănătatea mentală actuală și viitoare a unui copil. Atașamentul se referă la nivelul de conexiune stabilit între copil și îngrijitorul său în primii ani de viață. Copiii care nu au atașament sigur nu dezvoltă adesea abilitățile necesare pentru a construi relații sănătoase. Este posibil ca aceștia să aibă dificultăți în a se conecta cu ceilalți, să nu aibă încredere și să se autodepășumească, să-și fie frică să inițieze relații, să-și manifeste furia și să controleze. Copiii cu tulburări de atașament se pot simți izolați și nesiguri.

Dezvoltarea fizică

Copiii care suferă o afecțiune inadecvată pot manifesta o creștere fizică stânjenită în ciuda faptului că primesc o alimentație adecvată. Unii orfani români, conform raportului NPR din 2006, au apărut la reporter la vârsta de 6 ani, când au fost de fapt 15-20. Nelson a explicat că această condiție nu se datorează lipsei de nutriție; în schimb, trupurile lor nu au produs suficient hormoni de creștere. Cercetătorii au susținut că în medii stresante, cum ar fi instituțiile în care copiii primesc afecțiune și interacțiune minimă, organismul conservă energia pentru dezvoltarea creierului. Deși acesta este un exemplu extrem, lipsa dezvoltării fizice în multe dintre orfani români a demonstrat cercetătorilor o legătură directă între cantitatea de afecțiune și stimulare pe care un copil o primește și creșterea fizică.

Afișează afecțiunea

Persoanele care îngrijesc pot prezenta afecțiune unui copil, știind că acest lucru va spori considerabil dezvoltarea lor fizică, cognitivă și emoțională. Îngrijitorii pot afișa afecțiunea atingând în mod corespunzător, efectuând acte de memorare, crearea de cadouri, cântând, citit și includând un copil ca ajutor în cadrul unui proiect.