Poate muzica să afecteze adolescenții într-un mod pozitiv?

Muzica și adolescenții merg mână în mână. Cele mai multe adolescenti de azi au muzica cu ei pe-the-go aproape peste tot, și ascultă aproximativ 2 1/2 ore de muzică în fiecare zi, potrivit unui articol 2008 la NYTimes.com. Efectul pe care muzica îl are asupra lor poate fi pozitiv în mai multe moduri. Cântecele își pot spori starea de spirit, îi pot ajuta să studieze și să ofere o priză pentru creativitate și emoție când joacă, scriu sau cântă. Muzica este un instrument care, atunci când este folosit în mod corespunzător, poate afecta adolescenții într-un mod pozitiv.

Lecțiile de muzică pot ajuta adolescenții să obțină note mai bune. (Imagine: Photos.com/PhotoObjects.net/Getty Images)

Muzica e Bad Side

Pericolele potențiale ale muzicii în societate au fost remarcate de la Platon. În "Republica", Platon constată că "inovația muzicală este plină de primejdii pentru întregul stat și ar trebui interzisă". Academia Americana de Pediatrie a raportat în 1999 în revista „Pediatrics“, care au fost efectuate mai mult de 1000 de studii la acel moment, care legat expunerea la mass-media, inclusiv versuri muzicale, la violență.

Mood îmbunătățit

Cu toate acestea, există o parte a pericolelor muzicii și a adolescenților. Dacă se folosește bine, muzica poate afecta pozitiv modul în care se simt. Adolescentii care aleg muzica cu mesaje pozitive sau sunete linistitoare se pot relaxa si se pot simti mai bine. Stresul pubertății poate fi atenuat prin ascultarea sau crearea de muzică cu sunete și cuvinte pozitive. Studiul Universității din Hawaii a constatat că muzica poate ridica emoții printre studenți, iar muzica lui Bach a fost găsită pentru a face "munca creierului într-un mod echilibrat mai bine decât orice alt gen", spune Arthur Harvey, un neuromusicolog la Universitatea din Hawaii Hawaii, citat într-un articol din 2009 al BBC.

Câștigată bunătate

Tobias Greitmeyer de la Universitatea din Sussex din Marea Britanie a studiat grupuri de elevi și cum le-au afectat ascultările diferitelor tipuri de muzică, potrivit unui articol din 2010 din The Guardian. Un grup a ascultat muzica "prosocială" și mai empatici decât cei care au ascultat melodii cu versuri neutre sau care nu au avut nici un mesaj în cuvintele lor. Un cercetător ar "bate" accidental o pahar de creioane de pe masă ca o măsură a modului în care comportamentul muzical a afectat. Elevii care ascultă mesajele pozitive au luat creionul mai rapid și de aproape cinci ori mai mulți decât ceilalți grupuri. Raportul BBC a mai arătat că Asociația Muzicală australiană a constatat că o educație în domeniul muzicii poate conduce la creșterea competențelor sociale și de echipă.

Note mai bune

Muzica poate ajuta elevul să studieze mai bine și să câștige și note mai bune. In mai 2006 problema „Journal of Educational Psychology“, cercetarea lui E. Glen Schellenberg, a fost prezentat, care a constatat că lecții de muzică din copilărie corelate semnificativ cu note mai bune si un IQ mai mare la adulți tineri. Universitatea de Științe din cadrul Universității Stanford a constatat că muzica afectează pozitiv zonele creierului pentru atenție, actualizarea evenimentelor în memorie și realizarea predicțiilor. Muzica Australian Asociatia a mai constatat că educația muzicală poate ajuta un copil să aibă o mai bună motivare și abilități de rezolvare a problemelor, precum și o memorie și de matematică și o performanță mai bună. Alegerea genului drept care nu distrage atenția de la un adolescent de lucru si de concentrare este important, deoarece unele muzica poate distrage atenția atât versurile sale și ritmul său și tonuri.